Audrey Gonin

École de travail social

Poste : Professeure

Courriel : gonin.audrey@uqam.ca

Téléphone : (514) 987-3000 poste 1563

Local : W-4460

Domaines d'expertises

  • Éthique et déontologie du travail social
  • Transformations des pratiques dans le champ de la santé et des services sociaux
  • Recherche-action et recherche participative
  • Questions interculturelles

Langues

  • Français
  • Anglais

Informations générales

Cheminement académique

PhD, Psychologie sociale (Université Lyon2)
DESS Psychologie des liens sociaux et des relations interculturelles

Liens d’intérêt

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Unités de recherche

  • Institut de recherches et d'études féministes (IREF)

Projets de recherche en cours

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Partenaires (organismes, entreprises)

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Enseignement et supervision

Cours

Direction de thèses et de mémoires (Depuis 2006) et d’essais doctoraux (depuis 2014)

  • St-Just, Pascale. (2017). Le plan d'intervention, dispositif de communication entre l'école et la famille immigrante et enjeu de leur partenariat. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • Mascary, Shyrlène. (2017). La prise en compte de l'interculturel en milieu scolaire : regards, enjeux et stratégies. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal. Récupéré d’Archipel, l’archive de publications électroniques de l’UQAM. http://www.archipel.uqam.ca/9520.

  • Siche, Fabienne. (2016). Le choc culturel des travailleurs sociaux en interculturel : défis éthiques. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal. Récupéré d’Archipel, l’archive de publications électroniques de l’UQAM. http://www.archipel.uqam.ca/8708.

  • Kabasele-Ntumba, Frangine. (2015). Les représentations sociales des parents d'origine haïtienne issus de l'immigration face à l'école québécoise. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal. Récupéré d’Archipel, l’archive de publications électroniques de l’UQAM. http://www.archipel.uqam.ca/7516.

  • Mathieu, Hérold. (2014). La grossesse survenue à l'adolescence chez les jeunes femmes vivant dans un camp d'hébergement suite au séisme du 12 janvier 2010 en Haïti. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal. Récupéré d’Archipel, l’archive de publications électroniques de l’UQAM. http://www.archipel.uqam.ca/6506.

Publications

Publications

Gonin, A., Dusseault, M. et Hébert, J. (2015). Bien dans mes baskets : analyse d'un programme d'intervention psychosociale par le sport. Intervention, (141), 65–78. Récupéré de http://www.revueintervention.org/sites/default/files/intervention_141_6._bien_dans_mes_baskets.pdf.


Gonin, A., Grenier, J. et Lapierre, J.-A. (2013). La souffrance éthique au travail: L'éthique du care comme cadre d'analyse critique et comme prospective dans le champ de la santé et des services sociaux. Reflets : revue d'intervention sociale et communautaire, 19(2), 85–110. http://dx.doi.org/10.7202/1021181ar.


Gonin, A. (2013). Modes d’articulation entre travail, recherche et formation. Entre meilleures pratiques et pratiques réflexives, comment orienter une formation vers le développement d’un métier. Les Dossiers des sciences de l'éducation, (30), 135–136.

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Gonin, A. et Jochems, S. (2013). Nouvelles pratiques sociales en ligne : enjeux et potentialités de la diffusion des savoirs via Internet à l'heure du Web 2.0. Nouvelles pratiques sociales, 25(2), 1–11. http://dx.doi.org/10.7202/1020817ar.


Gonin, A., Grenier, J. et Lapierre, J.-A. (2012). Impasses éthiques des politiques sociales d'activation. Nouvelles pratiques sociales, 25(1), 166–186. http://dx.doi.org/10.7202/1017389ar.


Durif-Bruckert, C. et Gonin, A. (2011). Le dispositif de recherche-action comme espace psychosocial d’un débat compréhensif et critique sur les enjeux de la prévention. Pratiques Psychologiques, 17(2), 137–151.

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Gonin, A. et Amin, A. (2007). Discours des acteurs sociaux et processus d'intégration des jeunes Français issus de l'immigration. La nécessité d'une médiation interculturelle. Migrations société, 19(113), 47–70.

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Dierckx, C. et Gonin, A. (2015). Tensions éthiques dans le travail social aujourd'hui : au-delà des malaises récurrents, de nouveaux enjeux. Dans L. Bégin et J. Centeno (dir.). Les loyautés multiples : mal-être au travail et enjeux éthiques (p. 1–20).


Gonin, A. et Jouthe, E. (2013). Éthique et travail social : enjeux, concepts et aspects méthodologiques. Dans E. Harper et H. Dorvil (dir.). Le travail social : théories, méthodologies et pratiques (p. 69–88). PUQ.


Gonin, A., Pronovost, V. et Blais, M. (2014). Enjeux éthiques de l'intervention auprès de femmes vivant une grossesse imprévue au Québec. Service aux collectivités, Université du Québec à Montréal.


Communications

Communications

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Réalisations

Réalisations

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Distinctions

Prix et distinctions

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Services à la collectivité

Services à la collectivité

Rédactrice en chef de la revue Nouvelles pratiques sociales - https://nps.uqam.ca/

COLLOQUE de l'IREF à l'ACFAS 2017 «Égalité, équité et parité : féminismes et justice sociale»

ACFAS2017

COLLOQUE de l'IREF à l'ACFAS 2017 «Égalité, équité et parité: féminismes et justice sociale»

8 et 9 mai 2017, Congrès de l’ACFAS, Univ. McGill

VOICI LE PROGRAMME

Archives

Isabelle Côté, stagiaire postdoctorale en science politique et à l’IREF, était en entrevue à Radio-Canada international pour parler de violence post-séparation, 22 avril 2017

Francine Descarries, professeure au Département de sociologie, a commenté le «Nouveau déclin de la fertilité québécoise et surtout des Québécoises de moins de 30 ans» sur Radio-Canada International, 20 avril 2017

Yolande Cohen, professeure au Département d’histoire, est citée dans l’article «Des pages d’Histoire à réécrire sur l'Holocauste», Le Devoir, 19 avril,  2017

Martine Delvaux, professeure au Département d’études littéraires, est citée dans l’article «Réactions au manifeste», à propos de «Ma fille tu seras féministe» de Chimamanda Ngozi Adichie, dans La Presse +, 15 avril 2017

Édith-Anne Pageot, professeure au Département d’histoire de l’art, est citée dans l’article «Un nouveau cours sur la diffusion des arts des Premières Nations sera offert à l'automne 2017», Actualités UQAM, 13 avril 2017

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