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Étiquette : études féministes

948 diplômé·e·s en études féministes à l’UQAM (24-02-2021)

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Découvrir les mémoires et les thèses des diplômé.e.s en études féministes

Dans le menu «Diplômé·e·s» dans la colonne de gauche de notre site web, vous pouvez découvrir et lire en ligne les mémoires de maîtrise et les thèses de doctorat en études féministes des membres étudiant·e·s de l'IREF diplômé·e·s aux concentrations de 2e cycle (F003) et de 3e cycle (F016).

1er cycle

732 diplômé·e·s au 1er cycle en études féministes à l’UQAM en date du 24 février 2021 :

  • Certificat (4014) – depuis 2006 : 394 diplômé·e·s
  • Concentration 1er cycle (F002) – depuis 1991 : 338 diplômé·e·s

2e cycle

196 diplômé.e.s au 2e cycle avec concentration en en études féministes à l’UQAM en date du 24 février 2021

3e cycle

20 diplômé.e.s au 3e cycle avec concentration en en études féministes à l’UQAM en date du 22 février 2021

Les listes des mémoires et des thèses en cours en 2020 se trouvent aux pages 41-52 du rapport d'activités 2019-2020 : https://iref.uqam.ca/wp-content/uploads/sites/56/2020/09/IREF_Rapport_Activites_2019_2020_09_10_final.pdf

Les études féministes aux portes ouvertes UQAM (09-02-2021)

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Portes Ouvertes - IREF - Études féministes à l'UQAM – HIVER 2021

Savez-vous que l'IREF offre un certificat et des concentrations (de 1er, 2e et 3 cycles)? Venez rencontrer l'équipe de l'IREF et poser vos questions sur les études féministes à l'UQAM

Mardi 9 février 2021 - 2 blocs : 12 h 00-14 h 00 & 17 h 00-19 h 00

Veuillez tenir compte du fuseau horaire de Montréal, Québec (UTC−5)

Salon de discussion Zoom https://uqam.zoom.us/j/86404488767

Présences :

  • Josée Lavigueur, agente à la gestion des études en études féministes
  • Leah Rosenberg-Kulkejian, étudiante, certificat en études féministes
  • Thérèse St-Gelais, professeure, directrice de l'IREF
  • Francis Dupuis-Déri, professeur, direction de programmes en études féministes
  • Alice van der Klei, professionnelle, IREF

Étudiant.e.s libres en études féministes (session Hiver 2021) Date limite d’admission: 16 janv.

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Il y a encore de la place dans ces 4 cours qui seront tous en ligne :

FEM1000 - Introduction à la pensée féministe

FEM300A - MOUVEMENTS SOCIAUX ET RESEAUX FEMINISTES

FEM300G - Introduction aux écoféminismes

FEM300H - Féminismes et antiracismes

Nouveaux cours en études féministes au 1er cycle (Hiver 2021)

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3 cours FEM300X : Problématiques en études féministes, portant sur un aspect théorique, historique, sur une problématique ou une tendance en études féministes seront enseignés en ligne à l’UQAM cet hiver 2021:

  1. FEM300A: MOUVEMENTS SOCIAUX ET RESEAUX FEMINISTES (NOUVEAU AU CAMPUS LONGUEUIL)

Hiver 2021 - Samedi 9h30-12h30

Description du cours: Les mouvements sociaux et réseaux féministes seront abordés – ou à tout le moins situés – à partir des proto-féministes du XVIIIe siècle, mais seront essentiellement étudiés dans le contexte des nouveaux mouvements sociaux et des activismes actuels (dix dernières années). Ce cours souhaite explorer les grands enjeux propres aux mouvements féministes occidentaux, et surtout nord-américains, dont leurs modes d’organisation, les trajectoires militantes, ainsi que les critiques faites à l’universalisme du féminisme blanc et occidental. Le rôle du conflit, la question de « genre et militantisme », les généalogies féministes (transmission, liens, reconstruction) ainsi que les alliances et tensions qui agissent sur et au sein des mouvements féministes seront également abordés. 

2. FEM300G: INTRODUCTION AUX ÉCOFÉMINISMES (NOUVEAU COURS)

Hiver 2021 - Mardi 14h-17h

Description du cours: Ce cours d’introduction aux écoféminismes permet de se familiariser avec les enjeux environnementaux et écologiques à travers les analyses féministes, écologistes, décoloniales et antispécistes. Il s’articule autour des différentes pistes théoriques, militantes et artistiques produites par le mouvement écoféministe pour repenser la crise climatique ainsi que pour comprendre et lutter contre les inégalités et les injustices environnementales et sociales. Ce cours analyse également les impacts des changements climatiques au Québec et à l’international avec une perspective féministe. Les éthiques du « care » et les luttes des femmes autochtones sont aussi abordées à l’aune de la pensée et des mouvements écoféministes.

3. FEM300H: FÉMINISMES ET ANTIRACISMES (NOUVEAU COURS)

Hiver 2021 - Lundi 9h30-12h30

Description du cours: Ce cours vise à faire connaître et comprendre les articulations entre les théories féministes et les théories antiracistes. Il définit le féminisme hégémonique occidental et présente, entre autres, les spécificités du sexisme antisémite, islamophobe et anti-noir. En s’inscrivant dans l’histoire des critiques féministes postcoloniales et décoloniales, il couvre les effets qu’occasionnent le colonialisme et l’impérialisme sur les rapports sociaux de sexe, les constructions du genre et la constitution sociale des races, incluant la blanchité. Ce cours présente des figures importantes de l’imbrication entre féminisme et antiracisme, notamment de l’afroféminisme, du féminisme chicana, des féministes autochtones et du queer of color dans une perspective interdisciplinaire.

Nouveau séminaire en théâtre en études féministes (Hiver 2021)

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Le programme de maîtrise en théâtre à l'UQAM intègre maintenant la concentration en études féministes.

Toutes les personnes inscrites à la concentration en études féministes aux cycles supérieurs peuvent suivre le séminaire suivant à l'hiver 2021:

EST860Q Écriture dramatique et théories féministes

Chargée de cours : Marie-Claude Garneau

Ce dialogue théorie/pratique propose de mettre en relation trois à cinq textes dramatiques d’autrices québécoises tirés de la période contemporaine, (tels que Catherine Léger, Pascale Rafie, Annick Lefebvre, Rachel Graton, le Théâtre de l’Affamée, Anna Beaupré Moulounda, Rébacca Déraspe, Sarah Berthiaume, Eugénie Beaudry, Emmanuelle Jimenez, Fanny Britt), avec plusieurs textes théoriques d’approches féministes différentes, par exemple l’approche matérialiste (Guillaumin, Wittig, Federici), décoloniale/postcoloniale et entersectionnelle (Conradi, hooks, Lorde, Mohanty, Vergès) ou encore queer (Butler, Bourcier, Hallberstam).

Le séminaire sera offert le jeudi soir de 18h à 21h, à distance.

Informations et inscriptions au séminaire EST860Q : maitrise.theatre@uqam.ca

Pour s'inscrire sur le site Étudier UQAM : https://etudier.uqam.ca/cours?sigle=EST860Q#20211

Informations et inscriptions à la concentration en études féministes : concentrations.ef@uqam.ca

Portes ouvertes virtuelles (22-23-24 oct. 2020)

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Portes ouvertes

Venez échanger avec des membres de l'Institut de recherches et d'études féministes (IREF) qui répondront à vos questions sur les études féministes à l'UQAM, les activités de recherche, l’aide financière, le soutien aux études, l’admission et plus encore.

Posez vos questions lors des séances ZOOM :

  • jeudi 22 octobre de 12h30 à 16h30
  • vendredi 23 octobre de 12h30 à 16h30
  • samedi 24 octobre de 10h00 à 14h00

Fichier Powerpoint de la présentation des études féministes à l'UQAM - Portes ouvertes Automne 2020

Inscrivez-vous pour participer aux différentes activités des Portes ouvertes virtuelles de l'UQAM et recevoir des conseils!

Inscription

Association étudiante en études féministes: assemblée générale (16-10-2020)

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QUOI: Assemblée générale de l’AÉÉF - Association étudiante en études féministes de début de session pour les étudiant.es en études féministes au 1er cycle à l'UQAM.

QUAND: vendredi 16 octobre à 12h30 https://uqam.zoom.us/j/91497635721

INFO: https://www.facebook.com/events/1438106009716629/

Ordre du jour:

0. Procédures d’ouverture

        0.1. Ouverture

        0.2. Présidium

        0.3. Ordre du jour

1. Présentation et rôle de l’Association

2. Élections

        2.1. Procédures d’élections

        2.2. Présentations et élections

3. États financiers

        3.1. Présentation des états financiers

        3.2. Période de questions-réponses

4. Revendications annuelles

5. Varia

6. Fermeture

Heidi Barkun, candidate à la maîtrise en arts visuels et médiatiques de l’UQAM avec concentration en études féministes, boursière Bronfman

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Félicitations à Heidi Barkun, candidate à la maîtrise en arts visuels et médiatiques de l’UQAM avec concentrations en études féministes, lauréate de la prestigieuse bourse Claudine et Stephen Bronfman en art contemporain.

«Artiste transdisciplinaire, celle qui termine également une concentration de deuxième cycle en études féministes explore les constructions identitaires par la pratique de l’installation contextuelle au moyen de la voix, du texte, des objets et des lieux, qui agissent comme des médias de résistance aux définitions normatives. L’attention portée à son infertilité dans ses œuvres récentes découle de quatre ans de traitements infructueux de fécondation in vitro (FIV).

Au printemps 2020, Heidi Barkun proposait, dans la petite salle attenante à la Galerie de l’UQAM, une incursion dans le monde de la FIV avec l’exposition LET’S GET YOU PREGNANT! Une installation sonore d’une durée de six heures présentait une trentaine de témoignages, dont le sien, de femmes ayant fait l’expérience de traitements de fertilité infructueux.»

LIRE LA SUITE DE L’ARTICLE DANS ACTUALITÉS UQAM

Il est possible de s’inscrire au cours en ligne FEM300F «Initiation pluridisciplinaire aux études féministes» en tant qu’étudiant·e libre ou auditeur·trice à l'automne 2020

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UQAM - SESSION D’AUTOMNE 2020 - NOUVEAU COURS EN LIGNE FEM300F - Initiation pluridisciplinaire aux études féministes

Les samedis de 09h30 à 12h30 du 8 septembre 2020 au 21 décembre 2020 (collaboration avec le Campus Longueuil)

Ce cours en ligne s’adresse surtout à des personnes débutantes en études féministes et pour les travaill·eurs·euses qui cherchent une formation qui se donne la fin de semaine. Le cours FEM300F est un cours d’initiation (il n’est donc pas pensé pour des personnes qui ont déjà suivi plusieurs cours universitaires en études féministes). Le cours permettra une exploration en petits groupes sous forme de débats sur l’actualité à travers les différentes disciplines qui posent des questions sur les inégalités de genre et les identités qui font l’objet de marginalisations et de discriminations.

Objectifs généraux : Dans ce cours d’initiation, les étudiant·e·s développeront plusieurs habiletés pour mener à bien une recherche, enrichir leurs aptitudes communicationnelles (sous la forme d’exposés oraux), comprendre les principaux apports des études féministes au sein de différentes disciplines (sociologie, psychologie, droit, sciences politiques, éducation, littérature, arts, etc.), saisir la richesse pluridisciplinaire de ces enjeux.

À l’issue de ce cours, les étudiant·e·s seront capables de :

  • Saisir les principaux concepts-clés utilisés en études féministes à travers différentes disciplines.
  • Considérer l’apport des études féministes aux savoirs à travers les diverses contributions des milieux universitaires, communautaires et militants. 
  • Développer des aptitudes méthodologiques et communicationnelles propres à faciliter la compréhension de ces enjeux. 
  • Élaborer une recherche documentaire sur une thématique pluridisciplinaire dans le champ des études féministes.
  • Mobiliser les compétences et les connaissances associées aux études féministes pour analyser un évènement de l’actualité.

Objectifs spécifiques : À la fin du cours, l’étudiant·e sera capable de :

  • Démontrer une compréhension générale des concepts sollicités.
  • Défendre un point de vue critique et le soutenir judicieusement.
  • Discuter des principaux enjeux actuels spécifiques aux études féministes.

Pour toutes questions, communiquez avec l’Institut de recherches et d’études féministes à l’UQAM. Courriel cert.etudes.feministes@uqam.ca

Il est possible de s'inscrire au cours FEM300F uniquement en tant qu’étudiant·e libre ou auditeur·trice ou de faire une demande d'admission au certificat en études féministes à temps plein ou temps partiel jusqu'au 1er août 2020

Tremplin, no.3, 2012, «Du Nous femmes au Nous féministes: L’apport des critiques anti-essentialistes à la non-mixité organisationnelle»

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Par Stéphanie Mayer. Cahiers de l'IREF, collection Tremplin, no 3, 2012

Les espaces politiques non-mixtes entre « femmes » représentent, en raison de l’autonomie qu’ils permettent d’acquérir, un mode d’organisation qui s’est avéré efficace pour mener des luttes en faveur de la liberté. Ce type de rassemblement se constitue sur la base du « Nous femmes » qui fait l’objet depuis près de trois décennies de nombreuses résistances de la part des féministes postmodernes et poststructuralistes. Ces critiques de l’essentialisme remettent en cause les fondements du « Nous femmes » et ébranlent, par le fait même, le mode d’organisation en non-mixité construit sur l’identité « femmes ».

Cette recherche vise les trois objectifs suivants : 1) retracer l’importance politique du mode d’organisation en non-mixité « femmes »; 2) explorer, à partir d’une perspective féministe postmoderne et poststructuraliste, les tensions relatives au « Nous femmes » et à l’expérience qui lui est propre; et 3) montrer la pertinence du déplacement vers le « Nous féministes », qui permet de penser une non-mixité entre féministes.

Cette analyse épistémologique met en dialogue les cadres théoriques des féministes radicales, principalement matérialistes, avec ceux des féministes postmodernes et poststructuralistes au sujet du « Nous femmes » et de son expérience spécifique. La discussion aboutit à une proposition actualisée en matière de concepts féministes mobilisés dans le cadre d’une organisation en non-mixité, qui conjugue anti-essentialisme et radicalisme politique.

La proposition centrale de cette recherche entend inciter les féministes (militantes et théoriciennes) à emprunter le passage du « Nous femmes » vers le « Nous féministes ». Ce déplacement permet la conceptualisation d’une non-mixité entre féministes invitée à se saisir, dans une perspective féministe, de l’ensemble des enjeux sociaux. Cette démarche repose sur le postulat que les féminismes représentent une réflexion politique qui concerne l’ensemble de la société, qu’ils constituent un projet démocratique.

Les conclusions rappellent l’importance de ce déplacement épistémologique et politique du « Nous femmes » vers le « Nous féministes » afin de contourner les paradoxes théoriques que revêtent les ancrages essentialistes associés à la catégorie « femmes » et la non-mixité sur cette base.

Cette publication est disponible en libre accès

Institut de recherches et d'études féministes

Créé en 1990, l’Institut de recherches et d’études féministes a pour mission de promouvoir et de développer la formation et la recherche féministes dans une perspective interdisciplinaire. Il constitue un regroupement de plus de 700 membres professeur·e·s, chercheur·e·s, chargé·e·s de cours, professionnel·le·s, étudiant·e·s de l’UQAM, ainsi que des membres associé·e·s.

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